De store medicinske fremskridt der er sket inden for de sidste 100 år skyldes udvikling af mange nye lægemidler, der er målrettede sygdomme eller forebyggelse af sygdomme, så som fremstilling af insulin fra svinebugspytkirtler til sukkersygepatienter, opdagelsen af penicillin og udvikling af lægemidler til behandling af store folkesygdomme som f.eks. forhøjet blodtryk.

Inden for de sidste 30 år er der igen sket et spring i udviklingen af lægemidler, da det blev muligt at fremstille proteiner til behandling af humansygdomme ved gensplejsning. De første proteiner, der blev lavet på denne måde, var insulin, væksthormon og blodfaktorer til behandling af blødersygdom. Dette løste mange problemer med bivirkninger for patienterne, hvilket bl.a. højnede deres livskvalitet.

Yderligere har teknikken resulteret i, at man har kunnet lave humaniserede antistoffer, som kan inaktivere de signalstoffer, der produceres for meget af ved visse sygdomme. Inden for de sidste år er der også udviklet avancerede behandlinger af kræft ved at anvende humaniserede antistoffer.

Opfindelsen af disse nye lægemidler løser ikke problemerne af sig selv – lægemidlerne skal godkendes, og de skal bruges rigtigt i sundhedsvæsenet. Sundhedsvæsenet er under pres for at tage en masse nye behandlingsformer ind, men der er ikke råd til det hele, og det er nødvendigt at prioritere og at vurdere, hvordan de nye behandlinger gør bedst gavn.

På medicin med industriel specialisering kan du beskæftige dig med hele processen fra at forstå hvilken ny behandling, der er brug for, over laboratoriearbejdet som virkeliggør behandlingen, til afprøvning og godkendelse og implementering af nye behandlinger i sundhedsvæsenet.

Der er brug for mennesker, der kan kombinere viden om kroppen og viden om teknologi med det formål at udvikle ny medicin og bedre behandling af sygdomme. Sidst, men ikke mindst, skal de vide, hvorledes medicinske forsøg udføres etisk og forskningsmæssigt korrekt.

For at kunne fortsætte med at gøre medicinske fremskridt, er der brug for veluddannede mennesker, som har solid viden om medicinske grundvidenskaber anatomi og fysiologi. Der er brug for mennesker, der kan kombinere viden om kroppen og viden om teknologi med det formål at udvikle ny medicin og bedre behandling af sygdomme. Sidst, men ikke mindst, skal de vide, hvorledes medicinske forsøg udføres etisk og forskningsmæssigt korrekt og de økonomiske effekter det har på samfundet.

Som studerende på Medicin med Industriel Specialisering er du med til at skabe ny viden i forskningsmiljøet på AAU i samspil med forskere eller industri.

Studiet er opbygget af en 3-årig bacheloruddannelse (BSc) efterfulgt af en 2-årig kandidatuddannelse (cand.scient.med.). Bachelordelens undervisning er grundlæggende opbygget med undervisning i blokke indeholdende tre elementer:

• Projektarbejde med realistiske sygdoms- og behandlingsforløb
• Cases (patienthistorier), kliniske øvelser og ophold på klinik
• Grundlæggende kurser (fx statistisk analyse, farmakologi, kvalitetssikring, anatomi og fysiologi)

Kandidatuddannelsen bygger videre på bachelordelen, men med særligt industrielt og forskningsmæssigt fokus. Du kan med tilknytning til forskningsmiljøerne vælger profil på kandidatuddannelsen, inden for enten biomedicin, translational medicin eller marketing.

Uddannelsen er opbygget som et ”spiralforløb”, så man på de første 3 semestre af bacheloruddannelsen har fag, der er med til at opbygge:

• Høj faglig viden om menneskets anatomi, fysiologi, nervesystemets opbygning, ernæring og de hormonelle systemer.
• Grundlæggende viden om biokemi, cellebiologi, immunologi og psykologi og lægemiddel-omsætning.
• Indsigt i videnskabelige metoder via undervisning i fagene statistik, videnskabsteori og forskningsledelse og i projektarbejdet inden for folkesundhed, epidemiologi og evidensbaseret medicin i et industrielt perspektiv. I denne del af fagene sættes fokus på tiltag i samfundet og indførelse/udvikling af ny medicin eller behandlingsmetoder, der er til gavn for folkesundheden. 

De sidste 3 semestre af bacheloruddannelsen bygger videre på de første semestres viden, men nu lægges fokus på:

• Sygdomsprocesserne i mennesket via fagene Almen patologi, medicinsk mikrobiologi, ernæring og fordøjelsessystemet og i fysiologi (Respirations-, kredsløbs- og urinvejssystemerne II)
• Industriel specialisering læres i fagene farmakologi i præklinisk og økonomisk perspektiv, regulatoriske og etiske aspekter i klinisk forskning og i forsøgsdesign og metoder
• Den molekylære viden udbygges i videregående biokemi og genetik
• Projektarbejde hvor der opnås eksperimentelle færdigheder i projektet kontrol af cellevækst

Bacheloruddannelsen afsluttes med et bachelorprojekt. I dette projekt ligger emnet inden for et af de fag du tidligere har haft i løbet af uddannelsen. Der er derfor stor valgfrihed i dette projekt, og du skal her vise, at du har opnået et akademisk forståelsesniveau.

I Bachelorforløbet er der til de medicinske fag supplerende undervisning i form af klinikophold og kliniske øvelser. Dette giver dig som studerende på Medicin med Industriel Specialisering en unik viden inden for analyse af medicinske problemstillinger og håndtering af klinisk data fra journaler og en forståelse af scoringssystemer til brug i klinisk forskning.

På bacheloruddannelsen undervises i alle fag inden for de tre forskellige specialiseringer, der tilbydes på kandidatuddannelsen. Dette giver et godt grundlag for valg af specialisering. Læs mere om de tre specialisering på kandidatuddannelsen i medicin med industriel specialisering i afsnittet Kandidatmuligheder.

På bacheloruddannelsen i Medicin med Industriel Specialisering arbejder du problemorienteret i dit projektarbejde, hvor du i stor udstrækning selv er med til at definere de problemstillinger, du arbejder med inden for de faglige rammer. 

På Bachelordelen (1. - 6. semester) arbejdes der yderligere med PBL i alle grundlæggende fag i form af caseforløb (sygehistorier) der støtter den teoretiske gennemgang af pensum i form at forelæsninger, studiesal og øvelser.  Et caseforløb er hvor du og dine medstuderende arbejder i hold af ca. 16 med en casevejleder. Først er der case-start og en uge senere case-slut hvor de studerende fremlægger deres viden/analyse af casen. Den teoretiske undervisning har været inden for det samme emne som case emnet, derved får de studerende det faglig grundlag for at kunne analysere casen og opnå et højt analytisk niveau i deres viden.

I løbet af bacheloruddannelsen får man derfor en grunduddannelse i medicinske problemstillinger, men med særlig fokus på industrieltrettede kompetencer som laboratoriefærdigheder og analyse af medicinske problemstillinger.

Studieordning for bacheloruddannelsen i Medicin med Industriel Specialisering (MedIS).

AAU Karriere tilbyder sparring på din vej fra studieliv til jobliv. Mens du studerer på AAU, kan du deltage i karriere- og jobrelaterede arrangementer, finde hjælp på vores hjemmeside og booke personlige karrierevejledningssamtaler til en snak om fx:

• Ansøgning og cv
• Studiejobsøgning
• Hvad vil jeg?
• Hvad kan jeg med min bacheloruddannelse?
• Karrieremuligheder i forbindelse med kandidatvalg

Læs mere om AAU Karriere