I undervisningen på Oplevelsesdesign arbejder du med analyse, planlægning og produktion af digitale oplevelsesprodukter ud fra kulturelle, teknologiske, psykologiske og økonomiske perspektiver sammen med andre studerende eller i samarbejde med fx museer, virksomheder eller kulturinstitutioner. Du lærer at bruge designmetoder til at udvikle og teste oplevelseskoncepter og du kommer også til at arbejde med konkret tilrettelæggelse af digitale oplevelsesprodukter, der giver dig erfaring med at arbejde fra idé og research til prototype og formidling. Der lærer også om brugerinddragelse, formidling, oplevelsesteori, æstetik og design af digitale medieteknologier og produkter, der kan skabe, understøtte og formidle oplevelser.

Når du er færdiguddannet i Oplevelsesdesign, har du både kreative, analytiske og tekniske kompetencer. Du kan styre en designproces fra idé til produkt og du ved, hvordan man skaber oplevelser, der engagerer, bevæger og giver mening for dem, der oplever dem. Du kan analysere brugerbehov og designe oplevelser uanset om det er en digital installation, en app, en udstilling eller en formidlingsplatform. Du har kompetencer indenfor brugerinddragelse, designprocesser og formidling, og du forstår, hvordan oplevelser fungerer både kulturelt, æstetisk og teknologisk. Du har en solid forståelse for teknologi, æstetik og oplevelsesformater, som gør dig i stand til at arbejde i mange forskellige brancher og sammenhænge.

Med en kandidat i Oplevelsesdesign kan du arbejde i mange forskellige brancher, hvor der er fokus på brugeroplevelser, formidling og digitale løsninger. Du kan arbejde med udvikling af udstillinger, formidling i kulturinstitutioner eller designe oplevelser til events, byrum og digitale platforme i stillinger som oplevelsesdesigner, konceptudvikler, UX-designer, formidlingskonsulent eller projektleder i fx designbureauer, tech-virksomheder, kommunikationsafdelinger og museer. Du har kompetencer til at udvikle og formidle oplevelser, der engagerer brugere og skaber værdi og du kan kombinere forståelse for brugeroplevelser, æstetik og teknologi.

På 1. semester arbejdes der på projektmodulet med oplevelsesdesigns tidlige faser, hvor problem- og behovsanalyser, empiriske undersøgelser og idéudvikling fører til koncept og konceptfremstilling. På modulet indgår et projektarbejde, hvor du – i en gruppe eller alene – udarbejder et projekt inden for semesterets tema: ”Oplevelsesdesign: fra problem til koncept”. Derudover er der på semesteret et teoretisk modul om oplevelsesøkonomi, æstetik og oplevelsesteknologier samt et metodisk modul om metodologi og designpraksis inden for oplevelsesdesign.

På 2. semester arbejdes der i projektarbejdet med oplevelsesdesigns senere faser, hvor bl.a. viden om forretningsmodeller og organisationsformer, æstetiske redskaber og test af prototyper inddrages som grundlag for produktudvikling. På dette semester har du desuden mulighed for at følge et valgfag.

Se KDMs udbud af valgfag.

På 3. semester er der fokus på oplevelsesdesigns praktiske virkelighed, hvor du i et projektorienteret praksisforløb skaber et digitalt oplevelsesprodukt i samarbejde med en ekstern samarbejdspartner samt skriver et projekt om det.  

Du kan også i stedet for et projektorienteret forløb i en organisation/virksomhed vælge at følge et teoretisk og metodisk orienteret modul, hvor du arbejder selvstændigt med en aktuel problemstilling inden for IT-baserede oplevelsesdesigns videnskabelige felt. Formålet er at oparbejde en bevidsthed om og indsigt i det at diskutere og formidle en videnskabelige problemstilling

I stedet for praktikken kan du også – som den 3. valgmulighed – tage et semester ved Det Danske Akademi for Digital Interaktiv Underholdning (DADIU). Her lærer du om de praktiske og teknologiske – men også de teoretiske, metodiske og organisatoriske – aspekter af udviklingen af computerspil. Du får på semestret mulighed for i tværfaglige teams at udvikle et eller flere koncepter til computerspil i samarbejde med studerende fra andre uddannelsesinstitutioner og aktører fra computerspilindustrien. Du kan vælge rollen som eksempelvis spildesigner eller spilprojektleder.

På 4. semester udarbejder du dit kandidatspeciale inden for uddannelsens genstandsfelt.

Der er mulighed for at bytte om på 3. og 4. semester, så man først skriver speciale og siden tager Oplevelsesdesign i praksis i samarbejde med en virksomhed.

AAU Karriere tilbyder sparring på din vej fra studieliv til jobliv. Mens du studerer på AAU, kan du deltage i karriere- og jobrelaterede arrangementer, finde hjælp på vores hjemmeside og booke personlige karrierevejledningssamtaler til en snak om fx:

• Ansøgning og cv
• Studiejob- og praktiksøgning
• Kompetencer – både de faglige og de mere personlige
• Gode værktøjer til at finde rundt i dine karrieretanker og på arbejdsmarkedet
• At få hul på jobsøgningen og netværksdannelsen, inden du bliver færdiguddannet

Læs mere om AAU Karriere