Der er to kandidatuddannelser i musik. En et-faglig, der sigter på beskæftigelse inden for musikområdet i bred forstand, og en to-faglig, der sigter på en uddannelse som gymnasielærer.  

På den et-faglige uddannelse lærer du bl.a. om udvalgte musikstykker og du får undervisning i at analysere og formidle viden om musik. Du får derudover viden om musikvidenskabelige diskurser og fagtraditioner, og du lærer at formidle musik i forskellige sammenhænge. Du bliver skarp i at udtrykke dig musikalsk og undervise og vejlede i musikfaget, ved bl.a. at lave lydproduktioner og udvikle, tilrettelægge, deltage i og lede kunstneriske produktioner. På uddannelsen kommer du til at fremstille musik og lyd til flermodale medier og værker. 

På den to-faglige uddannelse lærer du bl.a. at analysere musik og formidle viden om musik. Du får undervisning i de musikvidenskabelige diskurser og fagtraditioner, lærer at beskrive, afgrænse og diskutere musik mht. stil, genre og samspil med andre udtryks- og medieformer. Du lærer at forstå sammenhængen mellem musikalske forståelsesformer og bredere kulturelle og samfundsmæssige forandringer. Du får undervisning i at lave satser, arrangementer og kompositioner og at udtrykke dig musikalsk og at undervise og vejlede i musikfaget. Den to-faglige kandidatuddannelse i Musik er sammensat af obligatoriske fag og valgfag, som du selv vælger. 

Når du er færdiguddannet i Musik, kan du forstå og analysere musikkens og lydens udtryksformer og samfundsmæssige betydning. Du har viden om musik og lyd i relation til analyse, produktion og formidling og du har færdigheder til at vælge, arrangere og komponere lyd og musik til specifikke formål. Du kan med din viden om musik og kulturliv arbejde med kunstneriske problemstillinger, herunder ledelse og udvikling af kulturprojekter. Med dine formidlingsevner har du skarpe undervisningsfærdigheder i sammenspil, kor, musikhistorie, musikkultur, musikanalyse og lydproduktion og implementering af IT i musikundervisningen.

Den et-faglige kandidatuddannelse i Musik vil give kompetence til at arbejde med musik og lyd i bred forstand og til at undervise og organisere musikundervisning på musikskoler, efterskoler og lignende. Du er desuden skarp i musikformidling på biblioteker, i medier, musikhuse og offentlige eller private medievirksomheder. 

Den to-faglige kandidatuddannelse retter sig mod undervisning i musik i gymnasieskolen, på seminarier, højskoler og lignende. Uddannelsen er ligesom den et-faglige uddannelse også relevant i forhold til undervisning i fx musikskoler og på efterskoler og i forhold til musikformidling på biblioteker, i medier og kulturinstitutioner. 

Den etfaglige kandidatuddannelse med Musik som centralt fag dækker følgende områder:

• Musik og kultur. Her skal du blandt andet lære udvalgte musikstykker at kende indgående, du skal kunne analysere musik og vælge den rette analytiske metode, og du skal kunne formidle viden om musik på en overskuelig og systematisk måde.
• Musikvidenskabelige diskurser og fagtraditioner. Her skal du ud over at lære musikvidenskabelige fagtraditioner at kende blandt andet også lære at beskrive, afgrænse og diskutere musik dels mht. stil og genre og dels mht. samspil med andre udtryks- og medieformer. Endvidere skal du lære at forstå sammenhængen mellem musikalske udtryks- og forståelsesformer og bredere kulturelle og samfundsmæssige forandringer.
• Musikformidling. Her skal du lære at formidle musikalske produkter af enhver art og i enhver sammenhæng. Du skal lære at kunne udtrykke dig musikalsk og at undervise og vejlede indenfor musikfaget.
• Musikproduktion. Her skal du lære at lave musikalske artefakter og lydproduktioner. Du skal lære at udvikle, tilrettelægge, deltage i og lede kunstneriske produktioner. Endvidere skal du lære at fremstille musik og lyd til flermodale medier og værker.

Den etfaglige kandidatuddannelse i Musik er sammensat af obligatoriske fag og valgfag.

Dette semester omfatter følgende aktiviteter:

• Musik, lyd og flermodalitet. I dette modul skal du beskæftige dig med musik og lyd som udtrykssystemer i samspil med andre kulturelle udtryksformer. Det omfatter bl.a. studier i praktiske, teoretiske og konstitutive elementer i udvikling af musik og lyd til audiovisuelle produkter, tværkulturelle event og performance.
• Musikpædagogik. Modulet omfatter undervisning i forskellige musikpædagogiske problemstillinger og der undervises i forskellige musikpædagogiske praksisfelter, deres institutioner, historie og placering i samfundet.
• Musik og Kultur. Modulet omfatter et kursus i kulturlivskundskab samt et kursus i musikantropologi og musiksociologi. Der undervises bl.a. i organisationsformer og praksisser inden for musik- og kulturliv.
• Profileringsfag. Dette fag omfatter studier og undervisning i et afgrænset musikteoretisk, performativt og/eller formidlende felt fx satsteknik, sang, klaver, musikledelse, musikformidling, lydproduktion, djing, o.l. Du bestemmer eller vælger selv din profil inden for de nævnte eller lignende felter.
• Musik og Musikalitet. Modulet omfatter undervisning i musikalitetsteorier, Musikalske agenturer, neurologi og hørelse.

Dette semester omfatter følgende aktiviteter:

• Improvisation og interaktivitet. Dette modul omfatter kurser og vejledte studier i improvisation og interaktivitet samt et skriftligt projektarbejde. Udover det praktiske færdighedsorienterede arbejde skal du bl.a. arbejde med teoretiske og praktiske problemstillinger samt psykologiske teorier og metoder inden for improvisation og interaktivitet.
• Musikanalyse, tydning og tolkning. I dette modul skal du beskæftige dig med teoretiske og metodiske implikationer i analyse af musik og musikrelaterede forhold med henblik på at afdække og bedømme musikalske forhold i kontekst.
• Profileringsfag – fortsatte studier fra 7.semester.
• Et valgfag

Dette semester omfatter følgende aktiviteter:

• Synopsis: På 9. semester skal du også skrive en synopsis, som fx kan anvendes som forberedelse til dit speciale.
• Profileringsfag - fortsatte studier fra 8.semester
• To valgfag

På 10. og sidste semester skal du skrive et kandidatspeciale inden for musikuddannelsens rammer

Studieordningfor kandidatuddannelsen i Musik

Stiler du primært efter beskæftigelse som underviser i navnlig gymnasieskolen, fortsætter du på dit sidefag, som du påbegyndte under din bacheloruddannelse. Herefter vender du på 8. semester tilbage til musikuddannelsen og afslutter den med at skrive speciale på 10. semester.

Den to-faglige kandidatuddannelse med Musik som centralt fag dækker følgende områder:

• Musik og kultur. Her skal du blandt andet lære udvalgte musikstykker at kende indgående, du skal kunne analysere musik og vælge den rette analytiske metode, og du skal kunne formidle viden om musik på en overskuelig og systematisk måde.
• Musikvidenskabelige diskurser og fagtraditioner. Her skal du ud over at lære musikvidenskabelige fagtraditioner at kende blandt andet også lære at beskrive, afgrænse og diskutere musik dels mht. stil og genre og dels mht. samspil med andre udtryks- og medieformer. Endvidere skal du lære at forstå sammenhængen mellem musikalske udtryks- og forståelsesformer og bredere kulturelle og samfundsmæssige forandringer.
• Musikformidling. Her skal du lære stilistiske udtryksformers musikalske og satstekniske træk at kende, og du skal lære at lave satser, arrangementer og kompositioner. Du skal lære at kunne udtrykke dig musikalsk og at undervise og vejlede inden for musikfaget.

Den tofaglige kandidatuddannelse i Musik er sammensat af obligatoriske fag og valgfag, som du selv vælger.

Sidefag

Sidefag (1/2 semester) og Musik (1/2 semester). Aktiviteterne på semestret indenfor musikfaget omfatter:

• Musikanalyse, tydning og tolkning. I dette modul skal du beskæftige dig med teoretiske og metodiske implikationer i analyse af musik og musikrelaterede forhold med henblik på at afdække og bedømme musikalske forhold i kontekst.
• Profileringsfag. Dette fag omfatter studier og undervisning i et afgrænset musikteoretisk, performativt og/eller formidlende felt fx satsteknik, sang, klaver, musikledelse, musikformidling, lydproduktion, djing, o.l. Du bestemmer eller vælger selv din profil inden for de nævnte eller lignende felter.

Dette semester omfatter følgende aktiviteter:

• Synopsis: På 9. semester skal du også skrive en synopsis, som fx kan anvendes som forberedelse til dit speciale.
• Praksis: Introduktion til praksisrelateret teori og praktisk formidlingsteknik med henblik på at planlægge og gennemføre projekter og på at formidle projekter under hensyntagen til kontekst og målgruppe. Modulet omfatter desuden et praktikforløb.
• Profileringsfag - fortsatte studier fra 8.semester
• Et valgfag

På dette semester skriver du et kandidatspeciale inden for musikuddannelsens rammer.

Studieordningfor kandidatuddannelsen i Musik

AAU Karriere tilbyder sparring på din vej fra studieliv til jobliv. Mens du studerer på AAU, kan du deltage i karriere- og jobrelaterede arrangementer, finde hjælp på vores hjemmeside og booke personlige karrierevejledningssamtaler til en snak om fx:

• Ansøgning og cv
• Studiejob- og praktiksøgning
• Kompetencer – både de faglige og de mere personlige
• Gode værktøjer til at finde rundt i dine karrieretanker og på arbejdsmarkedet
• At få hul på jobsøgningen og netværksdannelsen, inden du bliver færdiguddannet

Læs mere om AAU Karriere