Undervisningen på Information Studies er centreret omkring virkelige cases og problemstillinger. Hvert semester skal du og dine medstuderende arbejde med et semesterprojekt, hvor I analyserer, designer, udvikler og evaluerer løsninger til brugen af IT-systemer i virksomheder og organisationer. I vil i hvert projekt komme til at arbejde sammen med en ekstern eller intern samarbejdspartner. På den måde udvikler du en stærk portefølje af projektarbejde, der dokumenterer din evne til at involvere dig i og løse virkelige udfordringer og dine projektstyringskompetencer. Gennem semesterprojekterne og de forskellige valgfag får du mulighed for at specialisere dig i specifikke organisationer, domæner og sammenhænge.

Når du er færdiguddannet i Information Studies, har du viden om de relevante, state-of-the-art metoder og praksisser til at gennemføre brugerundersøgelser. Du vil altså være i stand til at forstå din målgruppe, deres karakteristika, holdninger, adfærd, behov og kontekst ved hjælp af kvalitative og kvantitative metoder. Du får også kompetencer i brugen af metoder og værktøjer til deskriptiv og prædiktiv analyse for at muliggøre datadrevet beslutningstagning i dine fremtidige brugeranalyser og projekter. Du vil lære om udviklingsmetoder (fx agile metoder og ’prototyping’ som kerneværktøjer), designmetoder (fx storyboards, flowcharts og wireframes) og metoder til brugertest (fx eye-tracking og usabilitytest).

Som kandidat i Information Studies vil du typisk være ansvarlig for at udføre detaljerede brugerundersøgelser, der gør dig i stand til at forstå, hvordan brugere interagerer med eksisterende IKT-systemer og for at identificere potentielle problemer. Du bliver skarp til at designe løsninger for at imødekomme problemerne i form af (re-)design af systemer og overvåge deres udvikling, implementering og brug – og får erfaring med at styre en kompleks proces.  Kandidater fra Information studies arbejder blandt andet med brugerundersøgelser, adfærdsanalyse, usability, projekt management, informationsarkitektur og dataanalyse. 

På 1. semester af kandidatuddannelsen bliver du introduceret til brugerens rolle i IKT-systemer: hvordan man analyserer eksisterende brugerpraksis og involverer dem i design og udvikling af nye systemer såvel forbedring af eksisterende systemer. Derudover vil du lære kernemetoderne til dataindsamling og analyse samt få et overblik over teorier og traditioner for Information Studies. Semesteret starter med en introduktion til problembaseret læring og til at skrive godt akademisk engelsk inden for informationsvidenskab.

Projekt modul

• User Studies and Information Behaviour (10 ECTS)

Eksempler på semesterprojekter

• Understanding the search behaviour of recruiters at Jobindex
• Self-tracking using apps and wearables: Habits, motivation and abandonment
• A usability evaluation of the UNOPS e-commerce platform

Øvrige moduler på 1. semester

• Research and Methods in Information Studies (10 ECTS)
• Theories and Traditions in Information Studies (10 ECTS)

På 2. semester kommer du til at fokusere på de teoretiske og metodiske aspekter af brugercentreret systemdesign og ’Human-Computer-Interaction’ (HCI). Hovedmodulet omhandler teorier og metoder til design og udvikling af IKT-systemer. Du vil blive introduceret til centrale designtilgange, processer og værktøjer – der inkorporerer funktionelle, æstetiske, oplevelsesmæssige og lærende designprincipper. Fokus er på samspillet mellem bruger og teknologi. Derudover vil du arbejde med implementering, herunder forståelse og organisering af sociale praksisser, politikker og kulturer omkring IKT-systemer. I dit semesterprojekt vil du typisk arbejde med design eller re-design af en app eller en hjemmeside til en virksomhed eller organisation.

Projekt modul

• Development and Design of ICT (20 ECTS)

Eksempler på semesterprojekter

• Designing and developing a chatbot solution to support Wikipedia editors
• Designing a patient flow management system at Svendborg Emergency Department
• An interactive Augmented Reality app for bars and cafés
• An iterative, user-centred design and development approach for a voice-user interface using Google Assistant to solve time management issues

Øvrige moduler på 2. semester - valgfag

• Introduction to Data Science (10 ECTS)
  Design Thinking - from idea to action (10 ECTS)
• Computational Thinking - Creative Computing for All (10 ECTS)

På 3. semester får du erfaring med at anvende din viden om brugeradfærd, udvikling og design i praksis. Gennem et tre måneders praktikophold kan du teste dine kompetencer og være med til at løse en problemstilling på baggrund af informationsvidenskab i en relevant virksomhed, organisation eller institution. Formålet er, at du udvikler en viden om og forståelse for den konkrete arbejdsvirkelighed, som uddannelsen er rettet mod, og du reflekterer over denne. Praktikken vil blive dokumenteret i en skriftlig rapport på baggrund af hele uddannelsens teori og metoder.

Hvis du allerede har en masse erhvervserfaring (fx gennem relevante studiejobs), kan du vælge at arbejde selvstændigt med en aktuel problemstilling i ‘Theoretical Information Science Course’. Dette er et alternativ til praktikken. Hensigten er, at du udvikler en bevidsthed om og indsigt i at diskutere og formidle en videnskabelig problemstilling. Dit arbejde skal munde ud i en videnskabelig artikel, der placerer den videnskabelige problemstilling inden for emnefeltet, og forklarer den teoretiske og metodiske ramme samt det faglige bidrag af dit arbejde.

Projekt modul

• Information Studies in Practice (30 ECTS)

Eksempler på semesterprojekter

• Developing a ‘European Test Finder’ at the European Centre for Disease Prevention and Control (Internship report)
• Creating a floorwalk service in Conecto (Internship report)
• User attitudes towards conversational AI (Theoretical article)
• Automatic classification of relevance aspects in complex game requests (Theoretical article)

Alternativt modul på 3. semester

• Theoretical Information Science Course (30 ECTS)

På 4. semester skal du skrive på dit kandidatspeciale med et emne efter eget valg. Modulets indhold vil dels være direkte vejledning fra en specialevejleder – også vejledning vedrørende de faglige, metodiske og teoretiske tilgange til specialet, og det vil dels være undervisning i udvalgte forsknings- og metoderelaterede emner. Specialet kan skrives i grupper eller individuelt, og det har typisk fokus på enten en problemstilling fra en ekstern organisation eller på en teoretisk inspireret udfordring.

Projekt modul

• Master’s thesis module (30 ECTS)

Eksempler på semesterprojekter

• Examining the usability of Siri while driving a car
• Optimising the interface of the DR.tv recommender system
• The Influence of Data Storytelling on the Learning Effect
• Investigating the use of user-centred design among Bay Area start-ups
• Data-driven optimization of Google Ad campaigns
• Streamlining the workflow of Novo Nordisk’s internal knowledge sharing platform
• An exploration of digital hoarding behaviour
• Investigating playlist curation behaviour on Spotify
• Implementing conversational design Models in a Chatbot Management System

Moduler på 4. semester

• Individual supervision
• Research and methodology related workshops

I studieordningen for kandidatuddannelsen i Information Studies kan du læse mere om uddannelsens indhold og opbygning.

Når du er studerende på kandidatuddannelsen i Information Studies, har du rig mulighed for at komme i projektorienterede forløb og/eller tage et udlandsophold. Det projektorienterede forløb er som udgangspunkt placeret på 3. semester af uddannelsen. Det er helt op til dig selv, hvor du gerne vil i praktik henne – du kan eventuelt vælge at kombinere det med et udlandsophold.
 
Eksempler på opgaver:

• Arbejde med IT-udviklingsprojekter
• Informationsarkitektur
• Behovsafdækning, analyse, løsningsdesign, udvikling, test og leverance i forbindelse med konkret software-produkt
• Udvikling af e-learning

Der er ikke nogen fast procedure for, hvornår du som studerende på kandidatuddannelsen i Information Studies kan tage et udlandsophold. Som udgangspunkt er det helt op til dig selv, hvor du gerne vil hen, og hvornår – men det skal godkendes af Studienævnet for Kommunikation og Digitale Medier. Måden du får et udlandsophold godkendt på, er ved nøje at overveje, hvorfor du gerne vil af sted, og hvad dette ophold har af relevans for lige præcis dit uddannelsesforløb. På den måde kan et udlandsophold være med til at skabe din unikke faglige profil.

Kandidater fra Information Studies vil typisk være ansvarlige for at udføre detaljerede brugerundersøgelser for at være i stand til at analysere, hvordan brugere interagerer med eksisterende IKT-systemer og for at identificere potentielle problemer. Dette kombineres ofte med at designe løsninger for at imødekomme disse problemer i form af (re-)design af systemer og overvåge deres udvikling, implementering og brug.

Kandidater i Information Studies arbejder fx inden for:

• UX design
• Brugerundersøgelser
• Adfærdsanalyse
• Usability
• Projekt management
• Informationsarkitektur
• IT-konsulent
• Dataanalyse

AAU Karriere tilbyder sparring på din vej fra studieliv til jobliv. Mens du studerer på AAU, kan du deltage i karriere- og jobrelaterede arrangementer, finde hjælp på vores hjemmeside og booke personlige karrierevejledningssamtaler til en snak om fx:

• Ansøgning og cv
• Studiejob- og praktiksøgning
• Kompetencer – både de faglige og de mere personlige
• Gode værktøjer til at finde rundt i dine karrieretanker og på arbejdsmarkedet
• At få hul på jobsøgningen og netværksdannelsen, inden du bliver færdiguddannet

Læs mere om AAU Karriere