Du skal på 1. semester udarbejde to projekter. Dit første projekt kaldes P0-projektet. Her skal du først og fremmest lære at arbejde efter AAU’s problembaserede læringsmodel, PBL, som du skal bruge hele din studietid. Herefter skal du udarbejde et lidt større projekt, kaldet P1. 

Samtidig med projekterne følger du kurser, som er med til at understøtte dit projektarbejde. Kurserne fokuserer på et bredt kendskab til mange forskellige områder inden for interaktive digitale medier, herunder programmering, 2D/3D-grafik og animation, som du vil gå i dybden med på de senere semestre. Du lærer også at arbejde med grafisk design, kreative idéer og videnskabelige projekter, hvor du undersøger forholdet mellem forskellige forskningsområder inden for Medialogi. Du lærer desuden at identificere målgruppen for dit projekt, som er dem du designer og udvikler teknologi til.  

Det er normalt, at projektarbejdet tager ca. halvdelen af tiden på et semester. Kurserne begynder i starten af semestret, og her begynder projektarbejdet også så småt. Når du når længere hen på semesteret, fylder projektarbejdet mere og mere, mens kurserne fylder mindre. 

På første semester prøver du også kræfter med Game Jam. Her lærer du at udvikle et spil på en uge, og der deltager folk fra spilindustrien, der giver inputs til spiludvikling.  

Kurser på 1. semester 

• Introduktion til kreativ digital udvikling
• Problembaseret læring 

I projektet på 2. semester udvikler du en interaktiv hardware eller software prototype, som du tester på en brugergruppe. Du lærer, hvordan du designer et produkt, så en specifik brugergruppe har mest muligt ud af at bruge teknologien. 

Du lærer teorier og metoder inden for interaktionsdesign, objektorienteret programmering og design, programmering og evaluering af interaktive applikationer på mobile platforme. Du lærer også om brugerdesign (UX) og brugerevaluering ved hjælp af data og statistik.  

Kurser på 2. semester 

• Interaktionsdesign
• Programmering af mobile applikationer
• UX: Kvantitativ brugerevaluering 

Et vigtigt tema i medialogi er opbygning af systemer, som reagerer automatisk på mennesker, med eller uden visuelt output.  Semesterprojektet handler om computer vision, dvs. automatisk analyse af visuel information optaget af et eller flere kameraer.

Du og dine medstuderende arbejder med et konkret problem, hvor I typisk programmerer automatisk analyse af visuelle data. Det er fx et computerspil, der er styret af menneskelige bevægelser eller en interaktiv museumsinstallation, som reagerer på mennesker i nærheden.  

Du lærer om digitale billeder, billedbehandling og det matematiske fundament, som al medieteknologi bygger på. Du lærer også at opbygge og programmere interaktive 3D-verdener.  

Kurser på 3. semester 

• Billedbehandling (image processing)
• Programmering af interaktive 3D-verdener
• Matematik til multimedie-applikationer 

Lyd er vigtigt i medieteknologier som fx computerspil, AR og VR. I Medialogi er det derfor meget vigtigt at forstå, hvordan lyd- og musiksignaler skabes, og hvordan du kan bruge lyd som input eller output til at løse problemer inden for interaktive medier. 

I semesterprojektet skal du og dine medstuderende løse et problem, hvor I bruger design og computersystemer, som enten analyserer et lydsignal i realtid eller skaber interaktiv lyd-feedback. Her skal I fx bearbejde lydsignaler i computere vha. sampling og kvantificering eller manipulere lydsignaler med filtre og lydeffekter.

Projekterne kan fx være:  

• computersystemer, som bliver styret via stemmen 
• interaktive installationer, hvor lyden ændrer sig med brugerens bevægelser
• VR eller AR, der gør brug af sensorer placeret på kroppen, der giver feedback, som ændrer lydeffekterne i teknologien.  

Du lærer desuden om, hvordan man måler lydens fysiske egenskaber, om lydbehandling i realtid og offline, og du vil komme til at arbejde med grundlæggende elementer af kredsløbsteori. 

Derudover lærer du, hvordan du kan bruge sensorer sammen med lyd, eksempelvis til at styre lydeffekter i en virtual eller augmented reality-kontekst ved hjælp af input fra brugerne. Du bruger også kvalitative metoder til at forstå dine brugere og deres behov og til at evaluere brugeroplevelsen. 

Med augmented reality (AR) og virtual reality (VR) er det muligt at skabe nye oplevelser, som blander det virkelige og det virtuelle, eller som 'flytter’ brugerne til en helt anden verden. På 5. semester går du i dybden med disse teknologier.

I projektet designer, udvikler, implementerer og evaluerer I en interaktiv og/eller narrativ oplevelse, som gør brug af AR eller VR. Eksempler:  

• I designer en AR-applikation til et museum, som øger de besøgendes engagement 
• I designer et spil til VR, hvor I sammenligner forskellige måder at gennemføre spillet på, fx via bevægelse eller lyd. Formålet er at undersøge, hvilken der giver den bedste brugeroplevelse. 

I kurserne får du en dybere forståelse for AR og VR, og hvordan man udvikler applikationer til disse teknologier. Du lærer også at bruge forskellige filmiske virkemidler, og du lærer at analysere og designe applikationer, som fx bruger sensorer, der kan måle signaler fra kroppen. 

Kurser på 5. semester 

• Design af VR- og AR-oplevelser
• Programmering af VR- og AR-teknologier
• Avanceret menneske-maskine interaktion 

På 6. semester sættes der fokus på integration af medieteknologier i systemer. Hvordan kombinerer vi lydmæssige, visuelle og interaktive oplevelser i komplekse systemer? På dette semester skal du også præge din egen uddannelse ved at vælge mellem kurser inden for datavisualisering, spil-design og -udvikling, webprogrammering og AI-programmering. Du skal vælge i alt to kurser.

Kurser på 6. semester 

• Datavisualisering
• Spil-design og -udvikling
• Web-programmering
• AI-programmering 

Hvis du har spørgsmål vedr. 1. og 2. semester på bacheloruddannelsen i Medialogi, er du meget velkommen til at kontakte din studiesekretær. Du kan finde navn og kontaktinformationer på din studiesekretær her: 

Aalborg: Anne Thomsen, aft@create.aau.dk, 9940 9736

København: Elsebeth Andersen, elan@create.aau.dk, 9940 2627

3. SEMESTER - 4. SEMESTER 
Nicola Walker, nwal@create.aau.dk, 99 40 26 71 
5.-6. SEMESTER 
Inaam Camilla Ramløse, icr@create.aau.dk, 99 40 26 60 

Elsebeth Andersen, elan@create.aau.dk, 99 40 26 27 

Adgang til bacheloruddannelsen i Medialogi på Aalborg Universitet forudsætter, at du opfylder følgende krav eller kan dokumentere, at du har tilsvarende kvalifikationer: 

• Bestået adgangsgivende eksamen
• Dansk A
• Engelsk B
• Matematik B med et gennemsnit på minimum 7 eller Matematik A med et gennemsnit på minimum 2,0

Tag vores brush-up-kursus i matematik

Hvis du er optaget på Medialogi, anbefaler vi dig at tage vores brush-up-kursus i august. Det kan klæde dig bedst muligt på til at gennemføre uddannelsen. Brush-up-kurset er desuden en god mulighed for at møde mange af dine kommende studiekammerater inden studiestart. 

Læs mere om vores brush-up-kurser

Der er adgangsbegrænsning til bacheloruddannelsen i Medialogi i både Aalborg og København. Det vil sige, at du ikke nødvendigvis kommer ind, selvom du har søgt inden fristen og opfylder adgangskravene. Du kan søge om optagelse i kvote 1 og kvote 2. 

Du kan ansøge om at blive optaget via kvote  2, som udgør 10% af studiepladserne på Medialogi. Her udvælger viansøgere ud fra en konkret helhedsvurdering, hvor vi lægger vægt på et karaktergennemsnit i adgangskravsfagene og på andre særligt relevante aktiviteter udover den adgangsgivende eksamen.  

Særligt relevante aktiviteter er relevant uddannelse og/eller relevant erhvervsarbejde på fuld tid. Frivilligt arbejde tæller ikke med i vurderingen. Desuden er det max 12 måneders særligt relevante aktiviteter, vi ser på. 

Du skal have gennemført og dokumenteret aktiviteterne i form af bilag senest ved ansøgningsfristens udløb den 15. marts, hvis de skal indgå i kvote 2-vurderingen.  Det er ikke nok med et CV, og vi lægger ikke vægt på en motiveret ansøgning. 

Eksempler på relevant erhvervsarbejde

• Arbejde i en medieproduktionsvirksomhed eller medieteknologisk virksomhed: Dit arbejde skal have haft at gøre med den primære produktion af teknologi eller indhold, dvs. ikke fx sekretær- eller receptionistlignende arbejde.
• Arbejde i en lyd- og filmvirksomhed: Dit arbejde skal have haft at gøre med den primære produktion, postproduktion eller løsninger for broadcast. Det er altså ikke nok at have haft en funktion som fx sekretær eller receptionist i en lyd- eller filmvirksomhed. Film kan inkludere animation.
• Arbejde som programmør/webprogrammør 
  Arbejde som designer (interaktionsdesign, produktdesign eller multimediedesign) 

Eksempler på ikke relevant erhvervsarbejde 

• Pædagogmedhjælper 
• AU-pair 
   

Eksempler på relevant uddannelse 

• Dele af alle naturvidenskabelige- og ingeniørfaglige bacheloruddannelser.
• Dele af professionsbacheloruddannelser inden for IT-området med et indhold af matematik og/eller programmering. 
• Dele af professionsbachelor i webudvikling, professionsbachelor i softwareudvikling.
• Dele af humanistiske bacheloruddannelser med fokus på IT.
• Kortere videregående uddannelser såsom datamatiker og multimediedesigner.  

Eksempler på ikke relevant uddannelse 

• Private tegne- og animationsuddannelser/-kurser. 

Du skal desuden søge gennem kvote 2, hvis du har søgt om dispensation fra kravet om en adgangsgivende eksamen.

Læs mere om kvote 2.

Du skal bestå de ovennævnte adgangskravsfag  
med min. 2,0 på 7-trins-skalaen, medmindre andet er angivet. 

Har du en udenlandsk (også nordisk) eller international eksamen, skal du læse mere på vores optagelsessider for at få nærmere information om ansøgningsfrist m.v. 

I tvivl om adgangskrav?

Måske har du brug for at supplere i et fag? Måske har du ikke en adgangsgivende eksamen? Vi har samlet en masse nyttig information om adgangskrav på AAU her:

Information om adgangskrav på AAU 

AAU Karriere tilbyder sparring på din vej fra studieliv til jobliv. Mens du studerer på AAU, kan du deltage i karriere- og jobrelaterede arrangementer, finde hjælp på vores hjemmeside og booke personlige karrierevejledningssamtaler til en snak om fx:

• Ansøgning og cv
• Studiejobsøgning
• Hvad vil jeg?
• Hvad kan jeg med min bacheloruddannelse?
• Karrieremuligheder i forbindelse med kandidatvalg

Læs mere om AAU Karriere

• Have bestået en gymnasial eksamen og opfylde adgangskravene til den søgte uddannelse.
• Som minimum have én studierelevant kvalifikation ud over din adgangsgivende eksamen.
• I særlige tilfælde kan du søge om dispensation fra adgangskravene og blive optaget på andet grundlag.

Du søger om optagelse i kvote 2 via www.optagelse.dk.

Der er et begrænset antal studiepladser i kvote 2. Derfor er det nødvendigt, at vi prioriterer mellem ansøgerne ud fra en helhedsvurdering af hver ansøgning. Vi tilbyder en studieplads til de højest prioriterede ansøgere.

I kvote 2 bliver der ikke set på dit gennemsnit i din gymnasiale eksamen, men i stedet lægger vi vægt på dit karaktergennemsnit i adgangskravsfagene (fagsnit) og på de kvalifikationer, du har ud over din gymnasiale eksamen.   

Det er forskelligt fra uddannelse til uddannelse, hvad der lægges vægt på, men dit fagsnit indgår altid i vurderingen.

De studierelevante aktiviteter kan f.eks. være relevant uddannelse og/eller studierelevant erhvervsarbejde. I nogle tilfælde kan det også være relevant frivilligt arbejde eller relevant højskoleophold. Vi lægger vægt på, at dine kvalifikationer er relevante for den uddannelse, du søger optagelse på, eller viser, at du har gode studieevner.

Du skal være opmærksom på, at vi kun behandler kun din dokumentation, hvis du har vedhæftet den inden ansøgningsfristen den 15. marts. Det vil sige, at du skal have gennemførte de studierelevante aktiviteter og dokumenteret dem i form af bilag (uploades på www.optagelse.dk) senest ved ansøgningsfristens udløb den 15. marts, for at de kan indgå i kvote 2-vurderingen.

Såfremt du ved fristens udløb ikke har modtaget og ikke burde have modtaget den relevante dokumentation, kan denne dokumentation eftersendes. Optagelseskontoret fastsætter i den forbindelse en individuel frist.

Hvis du skal dokumentere relevant erhvervserfaring, kan du for eksempel dokumentere det med en arbejdsgivererklæring eller en udtalelse fra din arbejdsgiver, som skal indeholde:

• En beskrivelse af dine arbejdsopgaver.
• Din ansættelsesperiode.
• Dit timetal pr. uge.

Hvis du har bestået en hel eller dele af en relevant uddannelse, kan du dokumentere det med:

• Dit eksamensbevis.
• En studieudskrift eller karakterudskrifter og eventuelt studieordning.
• Karakterudskrifter og studieudskrifter skal være verificeret af uddannelsesinstitutionen -eksempelvis i form af stempel og underskrift

Hvis du har lavet andet end erhvervsarbejde og uddannelse, som du mener er relevant for netop den uddannelse, du søger ind på, kan du vedhæfte dokumentation for det til din ansøgning på www.optagelse.dk.

Det er ikke nok at vedhæfte et dokument, hvor du selv beskriver, hvad du har lavet – du skal kunne dokumentere dine kvalifikationer.

Der er ansøgningsfrist i kvote 2 den 15. marts kl. 12.00 middag.

Du får svar på din ansøgning den 28. juli.

Du kan her se frister og vigtige datoer.

BEMÆRK! Alle dine aktiviteter, som skal indgå i din ansøgning, skal være uploadet samtidig med den generelle deadline 15. marts klokken 12.

Såfremt du ved fristens udløb ikke har modtaget og ikke burde have modtaget den relevante dokumentation, kan denne dokumentation eftersendes. Optagelseskontoret fastsætter i den forbindelse en individuel frist.

De ovennævnte adgangskravsfag skal være bestået med min. 2,0 på 7-trins-skalaen (medmindre andet er angivet).

Er du ansøger fra et nordisk land, opfylder du kravet om Dansk A ved at bestå Dansk, Svensk, Norsk eller Islandsk på tilsvarende niveau. For ikke-nordiske ansøgere med en udenlandsk adgangsgivende eksamen kan Studieprøven i dansk i kombination med modersmålsundervisning til højeste gymnasiale niveau erstatte kravet om Dansk A.

Har du en udenlandsk (også nordisk) eller international eksamen, henviser vi dig til vores optagelsessider for nærmere information om ansøgningsfrist m.v.

Måske har du brug for at supplere i et fag? Måske har du ikke en adgangsgivende eksamen? Vi har samlet en masse nyttig information om adgangskrav på AAU.

Alt om adgangskrav på AAU

AAU's Adgangstjekker giver dig overblik over adgangskrav til vores bacheloruddannelser. Indtast din gymnasiale eksamen og få overblik over, hvilke uddannelser du opfylder adgangskravene til, og hvilke gymnasiale fag du evt. mangler.

Tjek hvilke uddannelser du kan blive optaget på