Dette modul er for dig, der arbejder med sundhed, pædagogik eller kultur og ønsker at bruge kunst og æstetik som redskaber til sundhedsfremme og trivsel. Uanset om du har en sundhedsfaglig, pædagogisk eller kunstnerisk baggrund, får du mulighed for at designe og gennemføre kunst- og kulturprojekter, der fremmer rehabilitering og øger trivsel i samfundet.

På modulet Kunst og Sundhed kan du forvente at udvide dine kompetencer inden for sundhedsfremme og kunstnerisk praksis. Uanset om du arbejder i sundhedssektoren, pædagogik eller kultur, vil modulet give dig både teoretisk viden og praktiske færdigheder til at anvende kunst i sundhedsfremmende arbejde.

Opnå viden om:
Æstetiske, participatoriske og forandrende metoder i kunsten, og hvordan de kan anvendes til sundhedsfremme og rehabilitering.  
Hvordan kunst og kultur kan integreres i sundhedsprojekter for at fremme trivsel og støtte rehabilitering.  
Holistisk sundhed og de etiske overvejelser ved at arbejde med sårbare personer gennem kunstbaserede initiativer.

Udvikle færdigheder til:
At designe og facilitere kunst- og kulturprojekter, der fremmer sundhed og trivsel for sårbare grupper.  
At anvende teorier og metoder til at integrere kunst i sundhedsprojekter og vurdere deres indvirkning på deltagerne.  
At arbejde med problemorienteret læring og reflektere over kunstens rolle i sundhedsfremme og rehabilitering.

Tilegne dig kompetencer til:
At bruge kunst som et redskab til at fremme både mental og fysisk sundhed og skabe positive forandringer for deltagerne.  
At identificere muligheder for at anvende æstetiske metoder i sundhedsprojekter og vurdere deres værdi i konkrete kontekster.  
At arbejde tværfagligt med kunstnere, sundhedsfaglige og pædagogiske aktører for at skabe meningsfulde sundhedsfremmende aktiviteter. 
Gennem modulet Kunst og Sundhed får du den nødvendige viden, færdigheder og kompetencer til at anvende kunst som en aktiv metode til sundhedsfremme og skabe bæredygtige, etiske og værdiskabende projekter, der bidrager til rehabilitering og trivsel.

Undervisningsdatoer for forår 2025. 

• D. 27/2.2025 kl. 13:00 – 17:00
• D. 13/3.2025 kl. 12:30 – 18:00
• D. 27/3.2025 kl. 13:00 – 17:00
• D. 10/4.2025 kl.13:00 – 17:00
• D. 8/5.2025 kl. 13:00 – 17:00
• D. 4/6.2025 kl. 12:30 – 18:00
• Eksamen d. 4/6.2025

Rendsburggade 14, lokale 4.219
Aalborg Universitet, 9000 Aalborg

Ud over deltagerbetalingen skal du påregne udgifter til litteratur, forplejning, transport og evt. overnatning.

Aflevering er d. 17. juni 2025 (foregår i Digital eksamen)

Eksamen er d. 24. juni 2025

Seminaret introducerer modulets didaktik, forskellige sundhedsbegreber og sundhedsforståelse i forhold til det hele menneske. Der introduceres også til æstetiske og eksistentielle (forandrings)processer samt den skabende kunsts potentiale i forhold til sundhed og velvære.

Seminaret kredser om værdiskabelse, etik og facilitering af kunstneriske og æstetiske processer i en sundhedsfaglig kontekst. Der introduceres til problem-baseret læring, metoder til idéudvikling samt rammerne for de studerendes tværfaglige projekter og eksamensformen.

Seminaret beskæftiger sig med den eksistentielle æstetik og eksistentiel sundhed i et praksisfænomenologisk perspektiv med brug af undringskompasset. Der gennemføres praktiske eksperimenter, som reflekteres over med hensyn til deres betydning for udvikling af kultur- og sundhedsprojekter.

Dette seminar handler om både de teoretiske og praktiske sider af den pragmatiske æstetik og somaæstetikken. Der introduceres også til forskellige evalueringstilgange. Projektgrupperne præsenterer deres første koncepter og eksperimenter med æstetiske oplevelses- og praksisformer.

Temaet er æstetiske og eksistentielle læreprocesser samt facilitering af undringsskabende samtalegrupper i samspil mellem kunst, natur og sokratisk samtalekunst. Der arbejdes også videre med projektgruppernes projekter.

Grupperne præsenterer deres projekter, deres eksperimenter og deres opsamlede erfaringer. Projekterne diskuteres i plenum (alle undervisere vil være til stede).

Optagelse på modulet forudsætter, at følgende adgangskrav er opfyldt:

• Minimum en relevant mellemlang, videregående uddannelse (f.eks. bachelor-, professionsbachelor- eller diplomuddannelse)
• Minimum 2 års praktisk erfaring med sundhedssektorens forskellige opgaver eller med kulturarbejde i bred forstand efter den adgangsgivende uddannelse.

Relevante  uddannelser er sundhedsfaglige uddannelser samt uddannelser inden for kunst og kultur.

Vi optager min. 10 og max. 25 studerende efter først-til-mølle princippet.

Dispensation

Hvis du ikke opfylder ovenstående uddannelsesmæssige adgangskrav, kan du optages på dispensation, hvis universitetet efter en konkret vurdering skønner, at du har de nødvendige uddannelsesmæssige forudsætninger for deltagelse i faget. Universitetet kan evt. kræve, at du skal aflægge supplerende prøver inden studiestart.
Der kan ikke dispenseres for kravet om min. 2 års relevant erhvervserfaring efter den adgangsgivende uddannelse.

Download login- og ansøgningsvejledning