Fakta
Eventuel forplejning og øvrige udgifter er ikke inkluderet.
På modulet får du en forskningsbaseret indføring i, hvordan co-design kan anvendes til at udvikle og implementere løsninger på komplekse sundhedsudfordringer. Modulet er forankret i et stærkt forskningsmiljø som bl.a. har etableret Lab for Co-design og Sundhedsinnovation (LACS). Undervisningen varetages af fageksperter, der arbejder med co-design som forsknings- og praksis-felt, og derfor kan bringe den nyeste viden såvel som aktuelle cases og konkrete erfaringer ind i undervisningen. Du opnår indsigt i centrale teorier, metoder og teknikker, der understøtter inddragelse af relevante aktører i udvikling og implementering af ny sundhedspraksis.
Modulet lægger vægt på koblingen mellem teori og praksis, så du ikke blot opnår viden, men også udvikler kompetencer til at omsætte denne viden til handling. Undervisningen består således af praksisnære øvelser, workshops og refleksion over egen praksis, hvor modulets teorier og metoder anvendes til at løse konkrete problemstillinger fra egen eller andres organisatoriske kontekst.
Målgruppe og udbytte
Modulbeskrivelse og studienævn
Undervisningssted og øvrige udgifter
Seminardatoer 2027
Mundtlig eksamen: 24. november 2027
DAG 1 (11. maj 2027): Co-design: Hvad og hvorfor?
Denne kursusgang fokuserer på, hvad co-design er og hvorfor det er en relevant tilgang til udvikling og implementering af nye, bæredygtige løsninger på komplekse udfordringer indenfor sundhedsvæsenet. Du får indsigt i centrale principper, modeller og metoder indenfor co-design, og udvikler en overordnet forståelse for, hvilke faser og elementer co-design forløb kan omfatte og hvordan co-design processer kan planlægges og gennemføres i praksis.
DAG 2 (12. maj 2027): Planlægning af co-design: Rekruttering, roller og relationer
Denne kursusgang handler om at skabe et solidt fundament for vellykkede co-designprocesser.
Du får indsigt i, hvordan relevante aktører identificeres, involveres og rekrutteres, samt hvordan du navigerer i forskellige relationer, roller, magtforhold og etiske dilemmaer i samarbejdet. Samtidig samarbejder du med andre deltagere på modulet om at afgrænse og planlægge et co-designprojekt med afsæt i en udfordring fra egen praksis.
DAG 3 og 4 (8.-9. juni 2027)
Co-design i praksis: Valg og facilitering af metoder
Denne kursusgang introducerer en pallette af relevante metoder og værktøjer til co-design processer. Du får særligt indsigt i, hvordan workshops kan organiseres og faciliteres, så forskellige deltageres perspektiver bringes i spil. Du får indsigt i faciliteringsteknikker, konflikthåndtering og refleksionsværktøjer, som kan styrke kvaliteten af co-designprocesser. Gennem konkrete øvelser afprøver du udvalgte co-designmetoder (f.eks. Photovoice og Lego Serious Play) og arbejder med, hvordan metodevalg afhænger af kontekst, målgruppe og formål samt hvilken fase af co-design processen, der er fokus på. Undervejs arbejder du videre med planlægningen af dit eget projekt og får feedback på valg af metoder og faciliteringstilgange.
DAG 5 (13. oktober 2027):
Co-design: Fra proces til forandring
Denne kursusgang handler om, hvordan co-design kan skabe værdi ud over den enkelte workshop eller udviklingsproces. Du får indsigt i teorier og værktøjer, der kan understøtte implementering af bæredygtige løsninger, og arbejder med kritisk refleksion over egen proces, rolle og læring. Samtidig diskuteres styrker, begrænsninger og dilemmaer ved co-design i sundhedsvæsenet.