Af Line Nyrup Odgaard, AAU Kommunikation og Public Affairs
Fotos: Søren Weper, Final Film

AAU Play udvider nu sit katalog med 12 nye forskningsbaserede undervisningsfilm, udviklet i tæt samarbejde med 13 forskere fra alle fire fakulteter. Filmene er målrettet gymnasieundervisningen, men de giver samtidig et levende indblik i, hvordan vores forskere formidler komplekse problemstillinger på en måde, der engagerer unge.

Emnerne i de nye undervisningsfilm spænder bredt og skal gøre gymnasieelever klogere på alt fra illegale online markeder og sanseprocessering til ChatGPT, præcisionsmedicin og atomkraftens rolle i Danmark.

AAU Play er en del af universitetets portefølje af tilbud til landets gymnasier og har til formål at tilbyde ny forskningsbaseret viden og undervisningsmateriale til gymnasielærere- og elever. Filmene er ca. 10 minutter lange (efter aftale med gymnasierne), pædagogisk tilrettelagte og ledsaget af opgavesæt, som gør det nemt for gymnasielærere at arbejde videre med emnerne i undervisningen. Projektet vokser løbende, og de nye film er endnu et eksempel på, hvordan AAU’s forskere formår at omsætte deres viden til et format, der rammer unge i øjenhøjde.

12 nye AAU Play-film

SSH

• Illegale online markeder, formidlet af Rasmus Munksgaard fra Institut for Samfund og Politik
• American politics and human rights, formidlet af Ben Dorfman fra Institut fra Kultur og Kommunikation
• Synæstesi – om hvordan vi opfatter verden, formidlet af Thomas Alrik Sørensen fra Institut for Kultur og Kommunikation

SUND

• Sanseprocessering og sensoriske udfordringer særligt hos børn med autisme eller ADHD, formidlet af Sabata Gervasio fra Institut for Medicin og Sundhedsteknologi
• Dyreforsøg og hvorfor de i nogle sammenhænge er nødvendige, formidlet af Benedict Kjærgaard fra Klinisk Institut
• Sociale henvisninger – en metode til at behandle uden piller, formidlet af Sine Agergaard fra Institut for Medicin og Sundhedsteknologi

TECH

• Hvordan vi bliver klogere i stedet for dummere, når vi bruger ChatGPT, formidlet af Andreas Møgelmose fra Institut for Arkitektur, Design og Medieteknologi
• Metodehjælp til gymnasieopgaver, formidlet af Nanna Finne Skovrup fra Institut for Bæredygtighed og Planlægning, København

ENG

• Præcisionsmedicin og hvordan forskning i en orm kan udvikle nye behandlingsmuligheder, formidlet af Anders Olsen fra Institut for Kemi og Bioteknologi
• Reducering af materialeforbruget i konstruktioner, formidlet af Anders Schmidt Kristensen fra AAU Energy
• Tre forskellige perspektiver på lys, formidlet af Turid Borgestrand Øien fra Institut for Byggeri, By og Miljø, København

TVÆRFAGLIG TECH+SSH

• Atomkraft i Danmark – hvad siger forskningen fra hhv. et samfundsmæssigt og teknologiplanlægningsmæssigt perspektiv? Formidlet af Troels Fage Hedegaard fra Institut for Samfund og Politik og Jakob Zinck Thellufsen fra Institut for Bæredygtighed og Planlægning

Interesseret i at bidrage i næste optagerunde?

AAU Kommunikation og Public Affairs producerer nye AAU Play-film en gang årligt, og er altid interesseret i at høre fra forskere, der har lyst til at omsætte deres viden til korte, målrettede undervisningsfilm til gymnasierne. Så hvis du har mod på forskningsformidling til en anden målgruppe end de gængse og gerne vil inspirere unge med noget af alt den spændende og vigtige forskning, der bedrives på AAU, er du velkommen til at melde din interesse.

Kontakt Tina Vestergaard Lange for at høre mere om processen og mulighederne.