Kort beskrivelse af aktiviteten: LED-lamper på fx smartphones, bærbare computere eller fladskærme er en del af vores hverdag – men hvad betyder de, og hvorfor behøver vi ikke en manual for at forstå, hvad de betyder? I workshoppen lærer eleverne om simpel kode, om programmerings-tankegange og den iterative proces med udgangspunkt i, hvordan man med programmering styrer og kommunikerer med en lampe (LED), ligesom de fleste kender det fra fx deres smartphone.

Karakter af besøgets indhold: Praktisk workshop med skiftevis forelæsning og opgaveløsning. Vi lærer at skrive simpel kode og kontrollere en virtuel LED.

Faglig relevans: Informatik,  Teknikfag, Kommunikation/IT, Programmering

Nøgleord: Software, Programmering, design, embedded, iterativ proces

Forventet niveau: Alle niveauer

Forberedelse: Eleverne medbringer en computer og skriveredskaber. Materialer udleveres. Kræver ikke forberedelse, men kan tilpasses med evt. forberedende baggrundsartikler eller lignende.

Udbytte: Eleverne får kendskab til, hvordan man programmatisk arbejder på en løsning af et problem – en form for praktik i en udviklerstilling. Dagligdagsteknologi og dens udformning gøres konkret og modellerbar for eleverne. Forelæsningen vil have en lav faglig barriere – formålet er, at det skal være motiverende for eleverne at arbejde med og se resultaterne af det visuelt orienterede værktøj.

Maks. antal personer: Omkring 30, men med mulighed for flere. 

Tidspunkter for besøget: Aftales med kontaktperson.

Besøgets varighed: 90-minutter (besøget kan også udvides ved at  kombinere med andre workshops eller rundvisning)

Mødested: Besøget finder sted på Aalborg Universitetet i København, A C Meyers Vænge 15, Kbh SV. Er I interesserede i at få aktiviteten ud på jeres hjemmebane? Kontakt os, og så finder vi en løsning, der passer jer.

Kontaktperson: Mette Dahl Olander, AAU Kommunikation, medol@adm.aau.dk, Tlf: 3115 8363 

Send en forespørgsel her