Kort beskrivelse af aktiviteten: 

Hvordan forberedte Danmark sig på en atomkrig under Den Kolde Krig? Gennem et fagligt oplæg undersøger eleverne baggrunden for opbygningen af det danske civile beredskab og etableringen af REGAN Vest – Danmarks hemmelige regeringsanlæg i Rold Skov. Besøget giver indsigt i de sikkerhedspolitiske spændinger mellem NATO og Warszawapagten, atomvåbenkapløbet og de politiske og demokratiske dilemmaer, som prægede beredskabsplanlægningen i Danmark.

Karakter af besøgets indhold

Fagligt oplæg med dialog og inddragelse af historiske kilder, billeder og eksempler. Eleverne arbejder med historiske problemstillinger og diskuterer, hvordan atomtruslen påvirkede samfundsudviklingen, den politiske beslutningsproces og det danske beredskab.

Relevant for fag og fagligt niveau:

• Historie A og B
• Primært 2.g og 3.g
• Kan med fordel kombineres med Samfundsfag A eller B i tværfaglige forløb om sikkerhedspolitik, demokrati og internationale relationer.

Kernestof:

Besøget relaterer sig bl.a. til følgende kernestofområder i historie:

• Nationale, europæiske og globale udviklingsprocesser
• Ideologiernes kamp i det 20. århundrede
• Historiebrug og historiske forklaringer
• Samspillet mellem mennesker, stat og samfund
• Danmarks placering i internationale konflikter og samarbejder
• Demokrati og politiske beslutningsprocesser
• Historisk metode og kildeanalyse

Nøgleord: 

Den Kolde Krig, NATO, Warszawapagten, Cubakrisen, atomvåben, afskrækkelse, brintbomben, sikkerhedspolitik, civilforsvar, civilberedskab, REGAN Vest, beredskabsplanlægning, demokrati, kildeanalyse, Danmark under Den Kolde Krig.

Forberedelse: 

Eleverne bør have et grundlæggende kendskab til Den Kolde Krig og de vigtigste aktører (USA, Sovjetunionen, NATO og Warszawapagten). Besøget kan med fordel kobles til undervisning om Cubakrisen, våbenkapløbet eller Danmarks udenrigs- og sikkerhedspolitik.

Udbytte: 

Efter besøget forventes eleverne at kunne:

• Forklare centrale årsager til opbygningen af det danske civile beredskab.
• Redegøre for REGAN Vests funktion og betydning under Den Kolde Krig.
• Analysere sammenhængen mellem internationale konflikter og nationale beslutninger.
• Diskutere demokratiske dilemmaer knyttet til kriseberedskab og samfundssikkerhed.
• Perspektivere Den Kolde Krig til nutidens beredskab og sikkerhedspolitik

Maks. antal personer: 

Én gymnasieklasse (ca. 28 elever).

Tidspunkt for besøget: 

Aftales med kontaktperson.

Besøgets varighed: 

2½–3 timer. Besøget egner sig som halvdagsaktivitet.

Mødested: 

Aftales med kontaktperson

Kontaktperson: 

Gymnasieportalen samt Ivan Lind Christensen ilc@society.aau.dk.

Praktiske forhold

Eleverne bør medbringe computer eller noter til brug under oplæg og diskussioner. Der kræves ingen særlige forkundskaber ud over grundlæggende kendskab til Den Kolde Krig.

Send en forespørgsel her