Tekst og foto af Sanne Holm Nielsen, ENGINEERING Dekansekretariatet

Sådan indledte professor Lone Kørnøv fra Institut for Planlægning sin velkomst til de 200 piger, der onsdag besøgte AAU i forbindelse med arrangementet Girls’ Day in Science. Herefter medgav langt de fleste piger, at de havde forestillet sig en mand, og kun de færreste havde en kvinde på nethinden.

Netop den forestilling blev der gennem hele dagen gjort op med, da pigerne fik mulighed for selv at prøve kræfter med fag, der tager afsæt i matematik, teknologi, ingeniør- og naturvidenskab. Gennem en lang række workshops om blandt andet mikroplastik, kodning og forsøg med orme, fik pigerne selv fingrene i nogle af de uddannelser, som AAU tilbyder. 

Nedbryder fordomme

- Selvom Girls’ Day in Science er sat i søen på baggrund af en kedelig statistik, så er i dag en festdag. Det er en stor fornøjelse at se de mange piger strømme til arrangementet, og jeg håber virkelig, at det spændende program, som vores dygtige kvindelige ph.d.-studerende har sammensat kommer til at være en øjenåbner, nedbryde fordomme og inspirere til en fremtid med teknologi og naturvidenskab, sagde Olav Geil, prodekan for uddannelse på Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet.

Selv deltog Olav Geil ikke i arrangementet, da planen for dagen var, at pigerne udelukkende skulle mødes af kvindelige forskere eller kvinder, der har gjort karriere med afsæt i en naturvidenskabelig eller teknisk uddannelse.

Til Girls’ Day in Science er det langt fra et krav, at pigerne i forvejen interesserer sig for naturvidenskab og teknologi. Snarere tværtimod. Formålet med dagen er netop også at nedbryde tabuer om naturvidenskab og åbne døren til en verden af muligheder for deres fremtidige karriereveje, som de endnu ikke har et indgående kendskab til. Til arrangementet på AAU var det da også langt fra alle, der havde besluttet sig for, hvilken uddannelsesretning, de ville gå i.

- Jeg har endnu ikke en klar idé om, hvilken uddannelse jeg kunne tænke mig at tage. Så jeg er med i dag for at lære noget og for at få inspiration til, hvad jeg kan få ud af at gå på en naturvidenskabelig eller teknisk uddannelse på universitetet. Det kan sagtens være en mulighed, men jeg ved det ikke endnu, siger Sille Jepsen, der går i 9. klasse Friskolen Skallerup.

På landsplan deltog 3.200 piger i det nationale initiativ Girls’ Day in Science, som Naturvidenskabernes Hus og Tektanken står bag.

Se indslag fra TV2Nord om Girls’ Day in Science på Aalborg Universitet.