Fagområdet beskæftiger sig med professionel praksis og mulighederne for at udvikle og kvalificere den på didaktisk grundlag med særlig fokus på professionsuddannelse og undervisning.
Der lægges vægt på udvikling af professionsundervisernes kreative og innovative kompetencer og deres forudsætninger for at bidrage til eksperimenterende og reflekteret praksis i professionen.
Blandt de centrale temaer er praktikken som læringsrum, udvikling af vejledningskompetence og redskaber til didaktisk innovation.
Faget hører hjemme på Master i Læreprocesser
'Didaktik og professionsudvikling' er et enkeltfag (10 ECTS), der hører hjemme på det tredje semester af Master i Læreprocesser. Læs om adgangkravet på hjemmesiden for Master i Læreprocesser.
LÆRINGSMÅL
Den studerende skal gennem modulet opnå:
Viden og forståelse om:
- professionsviden og professionssociologi
- centrale didaktiske retninger og positioner, metoder til organisering og udvikling af undervisnings- og læreprocesser samt forskellige undervisningsroller
- innovationsteori og kreativitetsudvikling
YDERLIGERE OPLYSNINGER
FAGLIGE SPØRGSMÅL
Lektor Birthe Lund (faglig koordinator)
Institut for Kultur og Læring
Tlf. 2266 1354
E-mail: bl@hum.aau.dk
ADGANGSKRAV OG DISPENSATION
Studienævnsformand Line Revsbæk
Institut for Kultur og Læring
E-mail: revsbaek@hum.aau.dk
Mobil: 2229 0198, Fastnet: 9940 3403
ENKELTFAGETS PRAKTISKE TILRETTELÆGGELSE
Studiesekretær Maj-Britt Skovhus
Institut for Læring og Filosofi
E-mail: msko@hum.aau.dk
Tlf. 9940 3064
